martes, 25 de octubre de 2016

Treinta años después

Continuamos publicando descripciones de ese instituto abandonado. En este caso damos las gracias a Mario Díez, del 4.3.




"Y allí estaba... El sitio donde hace cuarenta años tuve tantas experiencias nuevas, desde risas con amigos hasta llantos tras suspender: aquel sitio era el instituto.
Las paredes, que antes eran blancas y amarillas, habían cobrado un color grisáceo y en alguna de ellas había grafitis. El suelo en muchas zonas estaba destrozado, las luces se habían caído, por eso había cristales por el suelo. La gente había roto las ventanas y tenía pinta de que en algún momento habías sido habitado por algún vagabundo, ya que había ropa, alguna jeringuilla, colchones... Esto, a simple vista, parecía algo tenebroso, destruido, oscuro; pero a mí me daba otra impresión, ya que recordaba todos los momentos que viví allí."



lunes, 24 de octubre de 2016

24 DE OCTUBRE: DÍA DE LA BIBLIOTECA


Sí, hoy se celebra el Día de la Biblioteca, y nuestro departamento lo conmemora con un breve poema de Miguel de Unamuno. ¡Que vivan las bibliotecas!

Leer, leer, leer, vivir la vida 
que otros soñaron.
 
Leer, leer, leer, el alma olvida
 
las cosas que pasaron.
 
Se quedan las que quedan, las ficciones,
 
las flores de la pluma,
 
las solas, las humanas creaciones,
 
el poso de la espuma.
 
Leer, leer, leer; ¿seré lectura
 
mañana también yo?
 
¿Seré mi creador, mi criatura,
 
seré lo que pasó?

Miguel de Unamuno

domingo, 23 de octubre de 2016

ORTOGRAFÍA: PIBÓN, que no PIVÓN


El término pibón se ha instalado en el vocabulario juvenil desde hace algunos años con bastante éxito y con cierta vacilación en su grafía: no es extraño ver "pivón".

La palabra "pibe/-a" significa en Argentina, Bolivia y Uruguay muchacho, niño o joven, y entró en la jerga juvenil española sobre todo para referirse a la novia o a la chica con la que se salía: "He quedado con mi piba". A partir de ahí se ha creado el aumentativo pibón, que se ha lexicalizado con el significado específico de hombre o mujer de gran belleza. Así que no hay duda: se escribe con B, una B tan bella como cualquier pibón.

Si se escribe en Google el término "pibón" y se pulsa en imágenes aparecerán decenas de mujeres espectaculares y solo algún hombre también de buen ver, lo que parece significar que es más usado para referirse a las mujeres.

La palabra no ha sido todavía recogida por la RAE, quien no tendrá ningún inconveniente en hacerlo si continúa usándose, que para eso está.

Hasta aquí, la lección de hoy. Hasta pronto, pibones.

María Moulinex

lunes, 17 de octubre de 2016

ESTADOS DE ÁNIMO, METÁFORAS Y COMPARACIONES

Partiendo del poema de Mario Benedetti "Estados de ánimo", alumnos de 1º de la ESO han estado aprendiendo a hacer metáforas y comparaciones. El resultado ha sido sorprendente.

ESTADOS DE ÁNIMO

Unas veces me siento
como pobre colina
y otras como montaña
de cumbres repetidas.

Unas veces me siento
como un acantilado
y en otras como un cielo
azul pero lejano.

A veces uno es
manantial entre rocas
y otras veces un árbol
con las últimas hojas.
Pero hoy me siento apenas
como laguna insomne
con un embarcadero
ya sin embarcaciones;
una laguna verde
inmóvil y paciente
conforme con sus algas
sus musgos y sus peces,
sereno en mi confianza
confiando en que una tarde
te acerques y te mires,

te mires al mirarme.

Mario Benedetti


Ahora las metáforas y comparaciones de los alumnos:
.

A veces soy un águila que vuela sobre el mundo.

  A veces me siento un hilo de seda que se rompe.

  A veces soy como una flor que acaba de abrirse y ve el sol.
  
  A veces soy un laberinto sin salida.

  A veces me siento como una cascada de oro.

  A  veces soy un caracol en el desierto.

  A veces soy como un arcoíris al mediodía.

  A veces soy un pozo en medio de la noche.

  A veces soy como un sol en verano.

  A veces soy un torrente que no encuentra el mar.

  A veces soy como un lago iluminado por un rayo de sol.

  A veces soy como un pez dejándose arrastrar por la corriente.

  Soy como una lluvia de oro.
  
  A veces me siento como un hormiguero.

  Soy un campo lleno de mariposas.

  A veces me siento como un atardecer en otoño.

  A veces soy un verano alegre.

  A veces me siento como una casa en llamas.

  A veces soy un mar en calma.

 A veces me siento una tormenta.

Para terminar la actividad, han dibujado emoticonos para cada uno de los estados de ánimo.














domingo, 16 de octubre de 2016

INSTITUTO ABANDONADO.

Aquí tenemos una nueva publicación vuestra. En este caso, el texto es una descripción subjetiva de un instituto abandonado que ha escrito Lucas Gandoy, del 4.3.

"Vuelvo a mi instituto. Han pasado veinte años y todavía recuerdo mi ruta. Bajaba la desgastada cuesta y subía en dirección al patio.
Todo ha cambiado. La vieja cuesta ahora no es más que un gran montón de escombros de fábrica. Hay grandes bloques de hormigón armado y oxidadas vigas de varios metros.
La valla, que tanto mirábamos, deseosos de que cayera, no eran más que cuatro o cinco palos metálicos en torno a la antigua entrada.
Accedí al patio y pude ubicar perfectamente todos los elementos que usábamos para pasar los recreos. Las cuatro altas canastas que lucían antaño estaban caídas. Las porterías no eran más que dos montones de chatarra inservibles con redes roídas.
No pude pasar de allí. El edificio estaba derruido y solo se podían avistar algunas mesas verdes roñosas y una vieja puerta que, algún día, habría cerrado alguna clase donde quizás hube estudiado."

Disfrutad de la lectura. Gracias, Lucas.

martes, 11 de octubre de 2016

MÚSICA PARA EL OTOÑO EMPIEZA A PARECERSE A SÍ MISMO

Sí, ahora que parece que ya es otoño (ganitas teníamos) queremos celebrarlo con esta pequeña composición del pianista de jazz Chano Domínguez. Se llama "Otoño en Madrid" y va aderezada con imágenes.

Disfrutad de los sentidos, disfrutad del otoño, disfrutad de la melancolía.



viernes, 7 de octubre de 2016

EL ASOLAMIENTO DEL INSTITUTO

En esta entrada publicamos una descripción del instituto que ha realizado Álvaro Muñoz, del 4.3. Una descripción especial, puesto que el instituto está abandonado. Os invitamos a que os dejéis llevar por la sensación que transmiten sus palabras.




"El instituto hoy se veía lejano, distante, sombrío. Según me acercaba, veía mejor las paredes y puertas: las vallas estaban oxidadas, los muros con pintadas y todo lo cubría el polvo.
Era como si de un año para otro todo se lo hubiera llevado el viento, arrasando con todo a su paso, los niños que llegan con ilusión en primero y la de los de cuarto que ya acaban. Las aulas apagadas y, como si hubieran pasado siglos, tan solo se escuchaba el ruido de una luz parpadeante que deseaba consumirse para rematar el asolamiento del instituto. La apagué y me fui con una sensación de vacío, como si parte de mi vida muriera con él".

Gracias, Álvaro.

sábado, 1 de octubre de 2016

OCTUBRE

Ya está aquí octubre, y para celebrarlo hemos elegido este hermoso poema de Ángel González (1925-2008).


a veces, en octubre, es lo que pasa…

Cuando nada sucede,
y el verano se ha ido,
y las hojas comienzan a caer de los árboles,
y el frío oxida el borde de los ríos
y hace más lento el curso de las aguas;

cuando el cielo parece un mar violento,
y los pájaros cambian de paisaje,
y las palabras se oyen cada vez más lejanas,
como susurros que dispersa el viento;

entonces,
ya se sabe,
es lo que pasa:

esas hojas, los pájaros, las nubes,
las palabras dispersas y los ríos,
nos llenan de inquietud súbitamente
y de desesperanza.

No busquéis el motivo en vuestros corazones.
Tan sólo es lo que dije:
lo que pasa.


Ángel González

Que el otoño llene vuestros corazones de melancolía, que es sano.